文/王雨婷 二十一生纪出书社集团パナソニック 分電盤 リミッタースペースなし 露出・半埋込両用形

本文约4500字，瞻望9分钟阅读罢了

商务君按：入选2023年度“中国好书”、2023年主题出书重心出书物选题、《中国诠释报》年度十大童书……被誉为“中国版《放牛班的春天》”的《紫云英齐唱团》，甫一出书就收货了业内和读者的病笃主见。这部惹人注目的儿童文体是怎么出身的？故事要从20多年前一个转学的小女孩和一架钢琴提及……

二十一生纪出书社集团总裁剪闵蓉（右三）在“全民阅读大会·2023年度中国好书”盛典上领奖

起因：相见紫云英齐唱团的故事

2000年，一个四年岁的女孩从农村小学转到了州里小学。那所学校新来了一位专科的音乐浑厚，还成立了一间单独的音乐教室，这让女孩神往又鼎沸。险些每个孩子齐挤在音乐教室外，酷好地盯着内部那架太空来客一样的钢琴——这是女孩第一次看到实在的钢琴，它庄重地立在窗畔，阳光洒下，玄色的琴身泛着隆重的光线。

第一节音乐课上，新音乐浑厚以琴声致敬孩子们，孩子们以歌声回赠。女孩第一次听见了实在的钢琴声，这声息优好意思、美妙，“不但能钻到耳朵里去，似乎还能钻到心里去”。

时光流逝，长大的女孩仍铭刻那天的兴隆，那种嗅觉就像坐在春天的草地上，阳光暖融融地照在身上，也照进了心里。

其后，女孩成了别称深受读者心疼的儿童文体作者。

2020年，成为作者的女孩相见了一个好意思好的故事。2009年，在她家乡的一个乡村小学里，一位教音乐的舒浑厚挑选了40来个爱唱歌的孩子，组建了“紫云英童声齐唱团”。舒浑厚以狭窄粗豪、象征着生命力与但愿的“紫云英”为名，但愿这群孩子能够在乡村泥土中茂密成长。

让东谈主惊喜的是，在舒浑厚与其他浑厚多年的用心率领和孩子们的不懈努力下，“紫云英童声齐唱团”连结多年在各级齐唱比赛中取得了优异成绩，致使在2017年一举夺得第十四届中国齐唱节青少组金奖。一群滋长在乡野的孩子，因为音乐走上了国度级的大舞台，唱出了我方的遐想。

“紫云英童声齐唱团”的故事被平常报谈，激发了社会关注。相同，也诱惑了阿谁少小时被音乐浑厚所善良的女孩，这个故事叫醒了她童年时对于音乐、艺术与好意思的渴慕。

当女孩动情地对我叙述这个善良的故事、将齐唱团的视频播放给我看时，我看到了女孩眼里的熠熠星光和对书写的渴慕。咱们一拍即合，决定深挖这个选题。

在征集素材时，咱们防护到，活跃于寰球各地的乡村童声齐唱团不在少数，从唱着“日间不到处，芳华恰自来”的乌蒙山区的孩子们，到大凉山彝族的妞妞齐唱团，再到其后登上冬奥会开幕式和春晚的马兰花儿童声齐唱团，越来越多的孩子用嘹亮的歌声，自信唱出对异日的向往，这些齐唱团组成了乡村好意思育的一谈亮丽情景线。与此同期，乐器演奏、绘画创作、戏剧献技等一系列旨在普及乡村儿童好意思学素养的文化活动亦日出不穷。乡村好意思育不仅是对乡村诠释资源的有用补充与普及，更是涵盖艺术诠释、审好意思陶冶、品格素养乃忠心灵润泽等多个维度，成为激励鼎新想维、助力城乡一体化和乡村文化振兴的力量源头。

在这么的时间配景下，咱们愈发久了地领悟到探讨此类话题的深远社会现不二价值与东谈主文情切道理道理。于是，女孩将“紫云英童声齐唱团”行为原型之一，以专有的艺术视角和睦良细腻的笔触，形容了一群乡村音乐少年景长路上的喜怒无常，通过构建艺术诠释与个体成长的深层考虑，奏响了一曲对于遐想、谨守与芳华的动东谈主乐章。这部作品在出书后被誉为中国版《放牛班的春天》，取得了2023年度“中国好书”、2023年主题出书重心出书物选题、《中国诠释报》年度十大童书等诸多荣誉，收货了好多读者的病笃主见。

女孩，叫吴洲星。

这本书，叫《紫云英齐唱团》。

《紫云英齐唱团》

作者：吴洲星

出书社：二十一生纪出书社集团

出书本领：2024年2月

创作：将我方的生命体验融入写稿

《紫云英齐唱团》的创作始于2021年下半年。

在构想阶段，作者吴洲星像一个文体田园上的难堪“拾穗者”，她不仅平常涉猎钢琴演奏、齐唱饰演以及艺术诠释等范围的考虑典籍，积聚了数万字念书条记，何况与紫云英齐唱团的舒浑厚深度探讨了许多专科问题，不雅看了大宗齐唱排演、献技和采访的影像长途……她像一个艰难又懵懂的小学生，全面细致无比地探索着、积聚着、学习着。

在深入调研的经由中，吴洲星关注到一群罕见的孩子。他们来自五湖四海，年幼时就奴婢打工的父母来到宁波。宁波怒放、证实，由于城市开拓发展的需要不断吸纳着多数外来务工东谈主员。这些务工东谈主员大多履新于州里企业，生计在城乡接合部，他们的孩子与腹地孩子一同就读于乡村塾校，很难有契机构兵到课外艺术培训。

在了解齐唱团背后的故事时，几个孩子的阅历打动了咱们：憨涩肃静的四年岁女孩妙妙主动加入齐唱团，但愿用歌声传达对父母的想念；主力何猛猛由于齐唱团的阅历而萌生了音乐遐想，最终考上音乐饰演专科，毕业后回到农村小学担任音乐教练；女孩陈晗声息不稳妥齐唱，但依然收到浑厚的邀请和饱读舞，浑厚给了她一面饱读，并告诉她“你很紧要”。

蚁集大宗齐唱团孩子的成长阅历，吴洲星在作品中刻画了因父亲永久在外务工而心想敏锐的毛豆，因衰退母爱而性格猖獗的陈鼎力，因家东谈主男尊女卑而自我含糊的黄小灵，因父母患病而自卑到尘埃里的吉羊等一系列形象。这么一群原生家庭不够好意思好的孩子，因为音乐的润泽，心态逐渐发生更变，他们不但变得阳光自信，何况在舞台上怒放光彩。歌声不但调治了原生家庭带来的伤痛，何况在潜移暗化中更变了每一位家庭成员。

让咱们更感欣忭的是，咱们在新闻报谈中看到，2018年宁波推出了“紫云英遐想”，为助力宁波乡村塾校音乐诠释筹集善款27.2万余元，首批至少23名宁波音乐东谈主、音乐浑厚报名音乐送教活动，13所乡村塾校与送教浑厚告捷结对，受益学生6071名，另有3所宁波乡村塾校初度配备专职音乐教练。更多像紫云英齐唱团一样的乡村少年艺术团在生根发芽，茂密成长。

经过充分的前期调研与谋划，冲田杏梨qvod凭借扬眉吐气与丰沛才想，吴洲星于2022年9月完成了《紫云英齐唱团》的初稿。收到这份千里甸甸的初稿时，我按纳不住内心的期待，当晚便继续读完。读罢，我被这群狭窄而敢于追梦的孩子的精神深深感染，更为师生之间双向奔赴、共同确立的成长阅历而感动。对吴洲星而言，《紫云英齐唱团》的创作不仅是她借助笔墨总结梓里、反哺故土的一种口头，亦然她将我方的生命体验与真情实感倾注于笔墨，以唯好意思诗意的文体抒发捕捉雄伟主题、洞悉时间变迁的一次成心尝试。

出书：每一部作品齐应该是有形势、有意味、有担当的

为了进一步普及文本体量，咱们邀请了多位资深出书东谈主、儿童文体驳倒家、音乐学院的专科浑厚对内容进行把关，还听取了多名小读者的试读感受。

激情

固然人人对初稿评价较高，然而秉抓着诚心诚意的出书精神，照旧建议了一些修改意见。举例：怎么突显城乡之间诠释资源的互异，从而更好地体现出乡村好意思育的道理道理；怎么更深入地展现乡村孩童的生计图景和龙山村的东谈主文风情，让作品呈现出更强的纵深感；怎么使小雨浑厚到乡村任教的原理更令东谈主确信，从而使东谈主物形象愈加丰润立体；等等。作者谦逊聘用了这些意见，潜心研磨，对书稿进行了屡次修改。

吴洲星的言语魄力一向簇新灵动，这部作品以音乐为题材，笔墨如流淌的音符更飘溢着诗性汗漫的气质。为相宜典籍空灵诗意的特点，咱们请来国内东谈主气画家刘星（LOST7）绘图封面，封面主体是一位浑厚带着孩子们在紫云英花海里一边弹钢琴一边讴颂，远方翻腾的云朵让歌声如在天际漂荡。内插由后生插画师谭佳妮绘图，她擅长彩铅，寥寥几笔就极具画面感。沟通到紫云英的脾性，扫数丹青齐呈紫色彩，再配以淡黄，举座簇新高雅、轻柔清醒，既贴合乡村生计的肌理质感，又圆善契合册本的作风。

音乐是本书的灵魂元素，演义章节以歌名串联，勾搭读者千里浸于音乐情境中，并以此编织出东谈主物内心的变化，构建起整部作品诗意盎然的叙事架构。在进行版式遐想时，资深好意思术裁剪彭蕾将音乐元素与文本内容互助结伙：书名极端将音符元素与汉字蚁集，颇有创意；篇章页充满律动的节律线条，页脚的频谱图守密，封面若存若一火的云朵音符等，无一不与演义内涵紧密呼应。

为了给读者带来视听双重审好意思体验，宁波播送电视台以书稿为原本，邀请专科团队录制了18集共108分钟的有声播送剧，除了精彩纷呈的故事叙述，还有大宗齐唱演绎，团队致使为本书定制了多首原创歌曲并邀孩子们献唱。吴洲星的姐姐、同为儿童文体作者的吴新星为本书撰写了主题曲《紫云英之歌》：“一阵春风轻轻晃动/小小的花泛着幽香/……咱们是一派爱唱歌的紫云英/流淌名目年华的信仰……”跟着歌声，动东谈主的故事静静流淌。同期，我社携专科影相团队于吴洲星的家乡——浙江省宁波市海曙区龙不雅村拍摄了叙述本书成书始末的记录片。

即使作品如故谨慎出书，吴洲星仍坚抓对作品抓续打磨、完善，勇猛作念到白璧无瑕。2023年1月初，在她准备运转修改前，我有意赶到她北京的家中，与她重新到尾梳理了一遍，详情了修改的基本决策。看到她抱着从新开赴的决心，我也被她的考究与执着打动。行为她的责编，我自得陪她成长为愈加优秀、纯属的作者，与她一齐打造出更好的作品。无数个修改书稿的深宵，我齐陪着她，未必是想想的碰撞、文体的切磋，未必是情节的探讨、细节的筹商，未必仅仅无声地奉陪、默契地等候。

3月2日，在进行了数轮修改后，她的纠正稿终于完成了。书稿在原本“很好”的基础上变得“更好”了。新纠正的故事情节高明融入了老梁爷爷这一紧要陈迹以及对民歌民谣的深度挖掘，丰富了所在文化、传统文化等元素，使故事内容更为丰润。在对小雨浑厚的刻画上，进一步突显了她对诠释工作的热忱以及对传统文化的尊重与传承。纠正后的作品从叙事结构、东谈主物形象、言语细节到装帧遐想，齐已毕了全方向普及，体现了咱们的宏构坚硬和质地坚硬。

在创作和修改《紫云英齐唱团》的经由中，咱们达成了共鸣——能实在打动读者与评委的书一定是主题性、文体性、艺术性兼具的优秀作品。即使是主题类典籍，主题也仅仅一个方面，九九归原还得是隧谈的文体，应该让孩子爱读、愿读，读完能果真收货善良、感动和文体审好意思的享受。在一字一板修改作品的经由中，咱们也实在领悟了方卫平浑厚所言的“每一个语词，每一个细节，每一部作品，它齐应该是有形势、有意味、有担当的。每个写稿者，每一部作品，每一句凹凸文，字里行间，齐是作者的生计告诫、艺术聪惠、心灵光亮的投射和呈现”。

由于责编《紫云英齐唱团》，我有幸壮健了舒浑厚。她告诉我，十几年前她来到紫云英齐唱团所在的学校时，学校里七大略的学生是外来农民工子女，留守儿童也不在少数。

本年3月，我与该校的杨校长取得了考虑，他对我说，学校当今一个留守儿童也莫得了。

——这么的变迁，是否正值印证了“紫云英齐唱团”所播种的艺术诠释之光，正如同那漫天盖地的紫云英一般，悄然怒放，会聚成一股善良的力量，更变了一个个稚嫩的生命轨迹呢？而这，不恰是“紫云英齐唱团”最好意思好的结局吗？

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